Cách để âm thanh trong phòng học đạt chuẩn ?

Môi trường học tập đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Trong đó, cách âm phòng học và tiêu âm phòng học là hai yếu tố quan trọng nhưng thường bị bỏ qua tại các trường học Việt Nam. Vậy tại sao cần phải cách âm và tiêu âm phòng học? Thực trạng hiện nay như thế nào và có giải pháp gì khả thi? Hãy cùng tìm hiểu trong bài viết dưới đây.

Tại sao phải cách âm và tiêu âm trong phòng học ?

Khi nhắc đến chất lượng giáo dục, chúng ta thường nghĩ ngay đến đội ngũ giáo viên giỏi, chương trình học hiện đại hay cơ sở vật chất khang trang. Nhưng có một yếu tố quan trọng không kém, thường bị bỏ quên, đó chính là môi trường âm thanh trong phòng học.

Tiếng ồn một “kẻ thù thầm lặng” đang âm thầm ảnh hưởng đến sức khỏe và hiệu quả học tập của hàng triệu học sinh Việt Nam mỗi ngày. Nhất là những ngôi trường nằm trong các khu vực nút thắt giao thông hay khu đô thị đông đúc.

Trung tâm Kiểm soát bệnh tật TP. Hồ Chí Minh (HCDC) đã tiến hành giám sát tại 95 trường học thuộc 22 quận, huyện trên địa bàn thành phố, khảo sát tổng cộng 3.355 phòng học và phòng chức năng. Về tiêu chuẩn tiếng ồn (mức ≤ 55 dBA), chỉ có 17 trường (chiếm 18%) trong số 95 trường được giám sát đạt được mức tiêu chuẩn này.

Các trường không đạt chuẩn tiếng ồn thường là những trường nằm gần các tuyến đường giao thông hoặc khu vực tập thể dục. (Theo trang thông tin đại biểu) 

Trước khi đi sâu vào vấn đề, chúng ta cần hiểu rõ hai khái niệm thường bị nhầm lẫn: cách âm và tiêu âm phòng học.

Phân biệt 2 khái niệm: Cách âm và Tiêu âm

Trong những bài viết trước đây của giải pháp âm học đã nhiều lần nói về sự khác nhau về cách âm và tiêu âm. Thực ra cách âm và tiêu âm không khó phân biệt đến thế, bạn có thể hiểu đơn giản như này.

Cách âm là quá trình sử dụng các vật liệu và kỹ thuật xây dựng để ngăn chặn âm thanh truyền qua các kết cấu như tường, cửa, trần và sàn nhà. Còn tiêu âm là việc sử dụng các vật liệu hấp thụ âm thanh bên trong phòng để giảm tiếng vang, tiếng dội và cải thiện chất lượng âm thanh.

Bảo vệ sức khỏe học sinh và giáo viên

Một trong lý do chính để thực hiện cách biện pháp cách âm và tiêu âm đó chính là để bảo vệ sức khỏe thân thể và cả tinh thần của học sinh và cả giáo viên. Trong bố cảnh đất nước phát triển từng ngày nhưng hiện nay nhưng môi trường học tập ở Việt Nam chưa thực sự tốt.

Tổ chức Y tế Thế giới đã cảnh báo rằng tiếng ồn kéo dài trên 70 decibel có thể gây tổn thương thính giác. Và đáng lo ngại hơn, tại nhiều trường học ở Việt Nam, đặc biệt là những trường nằm gần đường giao thông đông đúc, mức ồn trong phòng học thường xuyên vượt ngưỡng 60-75 decibel.

Hãy tưởng tượng một em học sinh tiểu học, mỗi ngày phải ngồi trong lớp học 5-6 tiếng đồng hồ với tiếng xe máy, ô tô rú ga bên ngoài, tiếng còi xe inh ỏi, tiếng máy xúc từ công trường xây dựng gần đó. Tai của các em liên tục phải chịu đựng những âm thanh khó chịu này. Lâu dần, hệ thần kinh thính giác của em sẽ bị ảnh hưởng, có thể dẫn đến giảm thính lực sớm.

Nhưng tác hại của tiếng ồn không chỉ dừng lại ở đó. Các nghiên cứu y học cho thấy, khi tiếp xúc với môi trường ồn ào, cơ thể con người sẽ tiết ra hormone cortisol, một loại hormone gây stress. Điều này giải thích tại sao nhiều học sinh cảm thấy mệt mỏi, căng thẳng sau một ngày học, dù không phải do học quá nhiều mà do môi trường học tập gây áp lực. Tiếng ồn còn có thể gây đau đầu, rối loạn giấc ngủ, ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ. Thậm chí, nó còn có thể làm tăng huyết áp, gây rối loạn nhịp tim và giảm khả năng miễn dịch.

Đối với giáo viên, vấn đề còn nghiêm trọng hơn. Trong một phòng học không có cách âm và tiêu âm tốt, giáo viên phải liên tục nâng giọng để vượt qua tiếng ồn, để học sinh ngồi ở hàng cuối có thể nghe rõ. Một buổi học như vậy có thể chấp nhận được, nhưng hàng ngày, hàng tháng, hàng năm? Không ngạc nhiên khi thống kê cho thấy có đến 60% giáo viên ở Việt Nam bị các vấn đề về thanh quản, viêm họng mãn tính, khàn giọng. Đây không chỉ là vấn đề sức khỏe cá nhân mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giảng dạy.

Trẻ em không nghe như người lớn

Có một sự thật mà không nhiều người biết “trẻ em không nghe giống như người lớn”. Đây không chỉ là một phát hiện thú vị của khoa học, mà còn là lý do quan trọng giải thích tại sao cách âm và tiêu âm phòng học lại cần thiết đến vậy đối với các em học sinh.

Khi chúng ta, những người lớn bước vào một phòng học ồn ào, chúng ta vẫn có thể tập trung lắng nghe giọng nói của giáo viên, lọc bỏ những tiếng ồn xung quanh. Đó là nhờ bộ não của chúng ta đã được rèn luyện qua nhiều năm, có khả năng phân biệt và ưu tiên các âm thanh quan trọng. Nhưng với trẻ em, đặc biệt là trẻ dưới 13 tuổi đó là câu chuyện hoàn toàn khác.

Các nhà khoa học thần kinh học đã phát hiện ra rằng, vùng não chịu trách nhiệm xử lý âm thanh ở trẻ em dưới 13 tuổi chưa thể phát triển hoàn chỉnh.

Điều này có nghĩa là khi có nhiều âm thanh xảy ra cùng lúc giọng cô giáo, tiếng xe cộ bên ngoài, tiếng bạn bè thì thầm, tiếng quạt kêu… Não bộ của trẻ không thể lọc bỏ những âm thanh không cần thiết để tập trung vào giọng nói của giáo viên như người lớn.

Một nghiên cứu của Đại học Northwestern, Mỹ, đã chỉ ra rằng trẻ em cần môi trường âm thanh yên tĩnh hơn người lớn khoảng 10-15 decibel để có thể hiểu được lời nói. Điều này có nghĩa là nếu người lớn có thể nghe rõ giọng nói trong môi trường có mức ồn 50 decibel, thì trẻ em cần môi trường yên tĩnh hơn, chỉ khoảng 35-40 decibel.

Kỹ năng “điều chỉnh” tai để nghe rõ một nguồn âm thanh cụ thể trong môi trường nhiều tiếng ồn sẽ phát triển dần theo thời gian và chỉ hoàn thiện khi trẻ bước sang tuổi thiếu niên. Nên đừng vội trách trẻ khi chúng không thể tập trung.

Não bộ của trẻ em xử lý thông tin âm thanh chậm hơn não bộ người lớn khoảng 20-30%. Điều này đặc biệt quan trọng trong môi trường học tập. Khi giáo viên nói một câu, não bộ của trẻ cần thời gian để:

1. Nhận diện âm thanh
2. Phân tích ý nghĩa của từng từ
3. Ghép các từ thành câu có nghĩa
4. Hiểu nội dung thông điệp

Nếu trong quá trình này có tiếng ồn xen vào, hoặc có tiếng vang làm méo mó âm thanh, não bộ của trẻ sẽ bị “quá tải”. Chúng phải bắt đầu lại từ đầu, hoặc đơn giản là bỏ qua thông tin đó. Đây mới là lý do chính vì sao có nhiều em học sinh, dù rất chăm chú nhìn vào giáo viên, vẫn không hiểu bài.

Trong môi trường học tập có mức độ tiếng ồn 60 decibel và thời gian vang 1.2 giây (rất phổ biến ở Việt Nam), trẻ em chỉ có thể nghe rõ và hiểu được khoảng 50-60% những gì giáo viên nói. Điều này có nghĩa là trong một tiết học 45 phút, các em thực sự chỉ tiếp thu được 20-25 phút thông tin.

Vấn đề còn nghiêm trọng hơn đối với các em học sinh ngồi ở hàng cuối lớp. Trong một phòng học không có tiêu âm, mỗi khi âm thanh di chuyển từ phía trước ra phía sau, nó phải vượt qua khoảng cách và phản xạ trên nhiều bề mặt. Kết quả là khi đến tai các em ngồi hàng cuối, âm thanh đã bị méo mó, chồng chéo với tiếng vang, khiến tỷ lệ hiểu được có thể giảm xuống chỉ còn 30-40%.

Chính vì thế một lớp học cần phải tiêu âm và cách âm thật chuẩn. Vậy làm thế nào để cải thiện tình hình? 

Hiện trạng cách âm và tiêu âm tại các trường học ở Việt Nam

Trong những năm gần đây vấn đề cách âm và tiêu âm đã được nhiều nhà trường ở Việt Nam quan tâm và tìm cách khắc phục. Nhưng có lẽ vì còn nhiều chưa thể giải quyết vì các tiêu chuẩn ở Việt Nam hiện nay chỉ có tính chất tham khảo không có tính ràng buộc nào mà chưa các có tiêu chuẩn bắt buộc.

Có lẽ vì thế rất khó để các trường học dựa vào để thực hiện các biện pháp phù hợp. Điều này dẫn đến việc nhiều trường học, kể cả những trường mới xây dựng cũng không thực sự quan tâm đến vấn đề âm thanh.

Ngoài ra ngành âm học kiến trúc ở nước ta vẫn còn non trẻ, vật liệu chuyên dụng chưa phổ biến, giá thành còn cao do phải nhập khẩu. Tất cả những điều này tạo nên một rào cản không nhỏ cho việc triển khai các giải pháp cách âm và tiêu âm.

Tại Lidinco và giải pháp âm học có nhưng chuyên gia hàng đầu từ nước ngoài và kỹ sư có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực âm học cùng nguồn vật liệu cách âm được nhập khẩu trực tiếp các thương hiệu hàng đầu trong lĩnh vực âm học sẽ cung cấp giải pháp tối ưu và tốt nhất cho trường học. Hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn Hotline: 0906.988.447

Nhưng trong những năm gần đây, đã có những nỗ lực đáng ghi nhận nhằm cải thiện tình hình. Một số trường tư thục, trường quốc tế đã đầu tư nghiêm túc vào cách âm và tiêu âm phòng học đạt chuẩn quốc tế.

Họ đã đầu tư hệ thống cách âm toàn diện với cửa kính cách âm 3 lớp, tường có lớp cách âm chuyên dụng, trần tiêu âm, thảm trải sàn. Kết quả là mức ồn trong phòng học giảm xuống còn 35-38 decibel, đạt tiêu chuẩn quốc tế.

Giáo viên và học sinh đều rất hài lòng với môi trường học tập. Và điều quan trọng hơn, kết quả học tập của học sinh tăng lên rõ rệt, với điểm số trung bình cao hơn 18% so với trước khi cải tạo.

Không chỉ trường quốc tế mà hiện nay không ít trường công lập cũng đã bắt đầu quan tâm đến vấn đề này. Như trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong tại TP.HCM đã lắp đặt cửa kính cách âm cho các phòng học gần đường, và sử dụng tấm tiêu âm trần cho phòng học ngoại ngữ.

Chi phí khoảng 8 triệu đồng cho mỗi phòng, nhưng hiệu quả mang lại rất đáng kể. Giáo viên không phải hét to nữa, học sinh nghe rõ hơn, và không khí học tập trở nên thoải mái hơn nhiều.

Thậm chí với ngân sách hạn chế, một số trường cũng tìm cách cải thiện tình hình. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh tại Hà Nội đã cải tạo 10 phòng học với giải pháp tiêu âm cơ bản: sử dụng tấm xốp tiêu âm giá rẻ, treo rèm cửa dày, trải thảm ở khu vực giáo viên đứng.

Tổng chi phí chỉ khoảng 3-4 triệu đồng cho mỗi phòng, nhưng đã giảm được 40% tiếng vang, làm cho giọng giáo viên rõ ràng hơn đáng kể.

Đối với các trường công lập có lẽ rào cản lớn nhất trong việc thực hiện các biện pháp cách và tiêu âm đến chính là chi phí. Nhưng qua những ví dụ trên thì chúng ta có thể nhận ra chỉ xác định được mục tiêu và vị trí thích hợp là chỉ cần một khoảng chi phí hợp lý cũng có thể nhận được kết quả hiệu quả.

Giải pháp cách âm và tiêu âm cho các trường học Việt Nam

Nhưng không phải trường học nào cũng đủ ngân sách và biết cách tiêu âm, cách âm đúng cách. Để tránh điều đó chúng ta cùng tìm hiểu một số giải pháp tối ưu có thể áp dụng trong việc cách âm và tiêu âm phòng học một cách hiệu quả cho từng khu vực.

Đối với các trường học nằm gần đường giao thông đông đúc, ưu tiên hàng đầu là cách âm cửa sổ. Đây là nơi tiếng ồn xâm nhập nhiều nhất. Thay cửa sổ thông thường bằng cửa kính cách âm 2 hoặc 3 lớp có thể giảm từ 30-45 decibel tiếng ồn. Chi phí từ 800.000 đến 2.000.000 đồng cho mỗi mét vuông, tùy loại kính. Với một phòng học có 4-5 cửa sổ, tổng chi phí khoảng 8-12 triệu đồng. Đây là khoản đầu tư đáng giá, bởi hiệu quả mang lại rất rõ rệt và lâu dài.

Cửa ra vào cũng là một điểm cần chú ý. Nhiều phòng học sử dụng cửa gỗ mỏng, hoặc cửa có khe hở lớn, khiến âm thanh dễ dàng lọt qua. Thay thế bằng cửa gỗ đặc dày 40-50mm, hoặc cửa có lõi cách âm chuyên dụng, kèm theo gioăng cao su quanh cửa, có thể giảm 25-35 decibel. Chi phí từ 3 đến 8 triệu đồng cho mỗi cánh cửa.

Đối với tường, nếu là trường mới xây dựng, nên thiết kế tường gạch đôi có khoảng trống ở giữa, hoặc sử dụng tấm cách âm chuyên dụng như Rockwool, Polyester. Với các trường cũ, có thể gắn thêm tấm cách âm lên tường hiện có. Chi phí từ 200.000 đến 500.000 đồng cho mỗi mét vuông.

Tiêu âm trần là giải pháp hiệu quả nhất để giảm tiếng vang trong phòng học. Thay trần thông thường bằng trần tiêu âm chuyên dụng (Mineral Fiber, Wood Wool, hoặc kim loại đục lỗ) có thể giảm 50-70% thời gian vang. Hệ số hấp thụ âm của các vật liệu này rất cao, từ 0.6 đến 0.9. Chi phí từ 150.000 đến 400.000 đồng cho mỗi mét vuông. Với một phòng học 50 mét vuông, tổng chi phí khoảng 7-20 triệu đồng.

Nếu không thể thay toàn bộ trần, có thể sử dụng tấm tiêu âm treo tường. Đây là những tấm làm từ Polyester, xốp Melamine, hoặc gỗ có rãnh, được gắn lên tường để hấp thụ âm thanh. Chúng không chỉ có hiệu quả cao (hệ số hấp thụ âm từ 0.7 đến 0.95) mà còn có thể trang trí đẹp mắt với nhiều màu sắc, hoa văn khác nhau. Chi phí từ 200.000 đến 600.000 đồng cho mỗi mét vuông.

Đối với các trường có ngân sách rất hạn chế, có thể áp dụng các giải pháp đơn giản hơn nhưng vẫn mang lại hiệu quả nhất định. Treo rèm cửa dày, nhiều lớp có thể hấp thụ một phần âm thanh. Trải thảm ở khu vực giáo viên đứng giảm tiếng bước chân và một phần tiếng vang. Sử dụng đệm ghế dày, đặt tủ sách, kệ sách trong lớp cũng giúp hấp thụ âm thanh tự nhiên. Tổng chi phí cho các giải pháp này chỉ khoảng 2-3 triệu đồng cho mỗi phòng.

Lộ trình thực hiện từng bước

Một điều quan trọng là không nhất thiết phải làm tất cả cùng một lúc. Các trường có thể xây dựng lộ trình cải thiện từng bước, phù hợp với khả năng tài chính. Năm đầu tiên, ưu tiên các phòng học chịu ảnh hưởng nghiêm trọng nhất – những phòng gần đường, gần sân chơi, hoặc các phòng học đặc biệt như ngoại ngữ, âm nhạc. Năm thứ hai, mở rộng sang các phòng học khác. Năm thứ ba, hoàn thiện toàn bộ.

Trước khi bắt đầu, nên mời chuyên gia đến khảo sát, đo đạc mức ồn và thời gian vang, từ đó đưa ra giải pháp phù hợp nhất. Điều này giúp tránh lãng phí, đảm bảo hiệu quả cao nhất với chi phí hợp lý nhất.

Cải thiện môi trường âm thanh trong phòng học không phải là trách nhiệm của riêng ai, mà cần sự chung tay của tất cả các bên. Các trường học không nên thụ động chờ đợi hỗ trợ từ trên, mà cần chủ động tìm kiếm giải pháp.

Trước hết các trường cần nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề và đặt nó lên làm một đề tài để tất cả giáo viên và học sinh có thể thảo luận những điểm ồn tại nơi học tập. Vì người hiểu rõ nhất vấn đề là chính những người đang trực tiếp sử dụng lớp học hàng ngày.

Trên cơ sở các ý kiến thu thập được, sẽ giúp nhà trường xác định được những khu vực cần cải tạo và đâu là khu cần ưu tiên thực hiện. Từ đó nhà trường có thể lên kế hoạch cải tạo bao nhiêu phòng, đạt tiêu chuẩn nào trong thời gian bao lâu và nguồn kinh phí phân bố như thế nào.

Cách âm và tiêu âm phòng học không phải là chi tiêu xa xỉ, không phải là khoản chi không cần thiết. Đó là đầu tư cho sức khỏe, cho hiệu quả học tập, cho tương lai của thế hệ trẻ. Đó là đầu tư cho chất lượng giáo dục, cho sự phát triển bền vững của đất nước.

Mua thiết bị đo lường tiếng ồn và rung động chính hãng ở đâu ?

LIDINCO là một đơn vị được biết đến với nhiều năm kinh nghiệm trong việc cung cấp thiết bị, máy đo, ứng dụng và cả giải pháp hoàn chỉnh cho việc đo lường tiếng ồn. Lidinco hân hạnh mang đến cho bạn những sản phẩm chính hãng phù hợp với yêu cầu sử dụng, được tư vấn chính xác bởi đội ngũ kỹ sư giàu kinh nghiệm của chúng tôi

Một trong những đặc điềm quan trọng mà bạn cần lưu ý khi tìm mua máy đo độ ồn là loại class. Loại class được xem như tiêu chuẩn xác định độ chính xác của sản phẩm. Các thiết bị đo độ ồn loại class được sản xuất dựa trên chuẩn IEC 61672.

– Class 1 là sản phẩm có độ chính xác cao nhất. Thường được dùng trong phòng thí nghiệm để nghiên cứu, phân tích.
– Class 2 thường được dùng để đánh giá tiếng ồn trong các ứng dụng công nghiệp, thương mại, giáo dục, giải trí hoặc dân dụng cơ bản.
– Còn Class 3 dùng cho các phép đo thông thường.

Ngoài cung cấp các sản phẩm về phần cứng, Lidinco còn cung cấp các giải pháp và phần mềm trong việc phân tích âm học theo nhu cầu của khách hàng. Một số giải pháp và phần mềm đo âm thanh mà Lidinco cung cấp như:

– Phân tích tiếng ồn sân bay
– Trạm quan trắc tiếng ồn môi trường
– Xây dựng âm học công trình, tòa nhà
– Phân tích đặc tính cách âm vật liệu
– Phần mềm mô phỏng tác động của âm thanh từ nguồn âm có sẵn

Ngoài ra chúng tôi còn cung cấp các dịch vụ đo lường và phân tích tiếng ồn chuyên nghiệp. Tham khảo thêm tại ĐÂY

Thông tin liên hệ mua hàng

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CUỘC SỐNG

– Trụ sở chính: 487 Cộng Hòa, Phường 15, Quận Tân Bình, TPHCM, Việt Nam
– Điện thoại: 028 3977 8269 / 028 3601 6797
– VP Bắc Ninh: 184 Đường Bình Than, Phường Võ Cường, TP. Bắc Ninh
– Điện thoại: 0222 7300 180
– Email: sales@lidinco.com